| Educação Adventista de Mato Grosso do Sul se prepara para a volta às aulas |
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| ASN - PORTUGUÊS |
| Qui, 02 de Fevereiro de 2012 13:43 |
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O evento abordou o tema: “Aprendizagem Significativa” e, contou com a participação de um grupo seleto de palestrantes. Entre eles, oito autores de livros didáticos da Casa Publicadora Brasileira, CPB. Durante o evento eles interagiram com os professores durante as oficinas de cada disciplina. Doris lima, Coordenadora de materiais didáticos do Ensino Médio da CPB, destacou que este encontro entre autor e professor é muito importante, pois é o momento de trocar experiências. Doris comentou ainda, que o professor precisa ter em mente que não existe material didático perfeito. “O livro não é um fim em si mesmo, é um dos recursos didáticos utilizados pelo educador”, argumentou.
Deise Leite Monteiro, professora de história, conta que já participou de diversos encontros. Segundo ela a cada ano são apresentados temas diferentes que possibilitam a aplicação prática em sala de aula. “Neste encontro destaco as oficinas. Tivemos um momento para cada professor expor suas experiências, trocamos muitas ideias, isso foi muito rico”, declarou. O momento de premiações foi um dos mais esperados pelos participantes do evento. Educadores da Educação infantil ao Ensino Médio receberam prêmios por projetos pedagógicos desenvolvidos em 2011. A premiação, conhecida como Programa de Qualificação Docente, PQD, é um incentivo criado pela Rede de Educação Adventista. Antônia Teixeira Moura, professora de Educação Infantil, foi uma das premiadas. A educadora desenvolveu o projeto: “Quem botou esse ovo”, que abordou os animais ovíparos. Segundo ela tudo começou numa brincadeira, quando uma aluna insistiu que o galo botava ovos. “Decidi aprofundar o tema. Montei um galinheiro na escola, trouxe a codorna, tartaruga, ovo de avestruz e, com a ajuda da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, trouxemos uma cobra que bota ovos”, explicou. Segundo a professora o projeto possibilitou vários tipos de aprendizagem e um conhecimento concreto de coisas que, talvez, o aluno só iria aprender nos anos seguintes. Para concorrer ao prêmio Antônia passou o projeto para o papel e enviou para a comissão do PQD. Gláucia Korkischko Lima explica que esta premiação é uma forma de incentivar o professor a aprimorar seu conhecimento e, também, motivar o grupo a desenvolver e inscrever novos projetos. [Equipe ASN, Rosemeire Félix]
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